Regionalwettbewerb Jugend forscht in Kiel

Seit November 2023 haben die Kinder und Jugendlichen im Alter von 9 bis 14 Jahren im Schülerforschungszentrum Kieler Forschungswerkstatt an ihren Projektideen gearbeitet. Unterstützung erhielten sie dabei vom Team rund um Dr. Christine Köhler, Leitung des Kieler SFZ: „Viele der Teilnehmenden begleiten wir bereits seit einigen Jahren. Es ist toll zu sehen, wie sich Projekte weiter entwickeln und sich immer wieder neue Anknüpfungspunkte finden. Aber auch ganz neue Forschungsideen sind in diesem Jahr dabei. Außerdem fällt auf, dass das Thema Nachhaltigkeit einen großen Platz einnimmt, sei es bei der Vermeidung von Plastikmüll, der Verbesserung von Lebensbedingungen für Tiere oder im Bereich Energie.“

Beeindruckend war auch in diesem Jahr wieder die Themenvielfalt. So schaute sich die neunjährige Silja Jacobsen zum Beispiel an, ob man Laub als biologisches Baumaterial nutzen kann, um damit Plastik zu ersetzen. Auf die Idee ist sie gekommen, weil beim Blumenpflanzen immer zahlreiche Plastik-Blumentöpfe in den Müll wandern. Im Themengebiet Biologie erlangte sie mit ihren nachhaltigen Töpfen aus Laub, Wasser, Papier sowie natürlichen Klebstoffen den 1. Platz. Die zehnjährige Ida Schäfer beschäftigte sich im gleichen Themengebiet mit den perfekten Lebensbedingungen von Bodentieren, wie zum Beispiel Regenwürmern.

Im Themengebiet Arbeitswelt gingen für das SFZ Kieler Forschungswerkstatt ebenfalls zwei Projekte an den Start. Nonah-Marie Ronski, 14 Jahre alt, hat ein plastikartiges Material angefertigt und untersucht, ob dieses ähnliche Eigenschaften wie herkömmliche Plastikverpackungen aufweist. Es besteht aus destilliertem Wasser, Essig und Chitosan, einem nachwachsenden Rohstoff aus Krabbenpanzern. Die Chitosan-Folie ist sehr reißfest und unkompliziert in der Herstellung, bislang allerdings nicht wasserfest. Klaas Jacobsen, 12 Jahre alt, war auf der Suche nach einer umweltfreundlichen Alternative zu herkömmlichen Textilien aus Kunststoff, wie zum Beispiel Regenjacken. Deshalb beschäftigte er sich in seinem Projekt mit einer Textilimprägnierung für Leinen- oder Baumwollstoffe aus Bienenwachs. Entstanden ist ein Regencape, das insbesondere auf dem Fahrrad vor Nässe schützt. Nonah erreichte in ihrem Themengebiet den 1. Platz, Klaas den 2. Platz.

Der 13-jährige Pius Schäfer hat in seinem Projekt ein Programm in der Programmiersprache Python programmiert. Benutzerinnen und Benutzer können damit Fraktale in Form von Bildern erstellen, also Objekte, bei denen das Ganze seinen Bestandteilen ähnelt. Komplexe Formeln sind nicht nötig, so dass die Generierung mit dem Programm auch ohne Vorkenntnisse möglich ist. Im Themengebiet Mathematik/Informatik wurde die Forschung von Pius zu Fraktalen mit dem 2. Platz ausgezeichnet.

Um automatische Vorgänge geht es in den beiden SFZ-Projekten aus dem Bereich Technik. Frieda Mo Brinckmann, 12 Jahre alt, stellte der Jury ihre automatische Vogeltränke vor. Ein Bewegungssensor registriert den ankommenden Vögel, woraufhin Wasser in einen Behälter gepumpt wird. Ein entsprechend programmierter Arduino treibt die Vogeltränke an, die so jederzeit sauberes Wasser liefert. Diego Hernandez Briand, 13 Jahre alt, hat mit Hilfe einer Arduino-Konstruktion ein automatisches Objekt-Erfassungs-System entwickelt. Ein Ultraschall-Distanzsensor dient als Grundlage des Systems. Frieda gewann mit ihrem Projekt den 3. Platz, Diego freute sich über einen Sonderpreis.

Ein Vergleich von hydrophoben Oberflächenbeschichtungen war Inhalt des Physik-Projektes von Souleiman El Azouzi. Der 14-Jährige stellte verschiedene Oberflächenbeschichtungen her, untersuchte und bewertete diese. Dabei schaute er sich zum Beispiel die Haltbarkeit oder Einfachheit der Herstellung. Das Ziel war es, dass die Materialien schließlich so hydrophob wie möglich werden. Marten Jacobsen, ebenfalls 14 Jahre alt, widmete sich der Speicherung von Energie in Form von Lageenergie. Ziel seiner Untersuchungen war es, diese zu erforschen und neue Ansätze zu finden, die im Vergleich zu Akkus oder Hausbatterien besser, langlebiger und umweltschonender funktionieren. Für den Hausgebrauch hat er bereits einen Prototyp für einen Lageenergiespeicher in Form einer Treppenhausbeleuchtung selbst gebaut. Im Themengebiet Physik erreichte Souleimann den 3. Platz. Marten erlangte den Regionalsieg für das beste interdisziplinäre Projekt und den Sonderpreis plusMINT für Kreativität in der Physik.

Und auch die SFZ-Betreuerinnen und Betreuer wurden ausgezeichnet. So freute sich Dr. Christine Köhler über den Sonderpreis für engagierte Talentförderung. Der Sonderpreis MINTSPACE Schulpreis ging an das Schülerforschungszentrum Kieler Forschungswerkstatt.

Laub als nachwachsendes Bio-Baumaterial?!
Silja Jacobsen, 9 Jahre
Schüler experimentieren, Themengebiet Biologie

Das Ziel des Projektes ist es zu zeigen, dass es auch anders geht: Wir müssen nicht immer alles aus Plastik herstellen, sondern können zum Beispiel auch Laub verwenden. Silja untersuchte dafür die Herstellung von umweltfreundlichen Blumentöpfen für Pflanzensetzlinge, die einfach im Garten verrotten können. Sie sammelte Laub und machte anschließend verschiedene Versuche, wie sich aus Laubpürree und mit Mischungen aus Laub, Wasser, Papier und natürlichen Klebstoffen Blumentöpfe und Verpackungen pressen lassen. Auch die Haltbarkeit und die Verrottung des Materials hat sie sich angeschaut. In Zukunft möchte Silja ihre bisherige Arbeit noch verbessern und mehr Anwendungsbeispiele finden.